郑州一班主任把工作桌搬进教室收到学生两百多封情书

  两三个月，两三百封“情书”，郑州一位美人教师快成了收到最多“情书”的女性了。

  她带了一个“钢七连”似的班级，班里的学生都非常喜爱她，纷繁给她写“情书”。

  在学生眼中，她是“程管”，也是“小仙儿”，多少封“情书”都难以表达对她的爱。而她乃至把工作桌搬进教室，一束花、一摞书、一支笔，只需不外出，她就陪着孩子们。

  “假设你跟我相同走运的话，说不定就能遇见程管；假设你真有幸能遇见程管，就一定要爱她。已然你下定了决心要爱程管，就要熟记开学近一个月以来我总结的经历。”这是郑东新区外国语校园七（7）班班主任程倩收到的一封“情书”里面的内容。

  这封“情书”的作者是七（7）班学生杜春晓，她总结了爱“程管”的若干办法：态度端正法、心灵相通法、事事榜首法……

  住宿的学生有个头疼脑热，她带着去看医师，她买生果、礼物去看望；学生爸爸妈妈不在郑州，没人照料，她去当学生的“大姐姐”；她乃至把工作桌搬进教室，从早上6点到晚上7点，在教室里管着孩子们的全部。

  “一开始咱们都觉得被‘师管严’了，很不自在。”一名学生说，所以咱们叫她“程管”。

  可是，逐渐共处下来，孩子们并没有觉得不自在，却是感到了“程管”深沉的爱。

  其实，家长也爱叫程倩为“程管”，觉得她作为一个班主任很胜任，像个让家长定心的“大管家”似的，管着孩子的全部事儿，爱着学生的全部事儿。

  “该严峻时严峻，该保护时保护，这或许也是孩子们叫她‘程管’的一个原因吧。”郑东新区外国语校园校长丁幼新说。

  “不用愁要成为中年妇女，你不管年青年迈。并且，假设你老去，七班也逐渐陪你昏暗，同学也不谙世事，全部都会石沉大海，莫愁变老，七班陪你走下去。”

  这都是孩子们写给“程管”的“情书”。而像这样的“情书”，程倩那里有200多封。

  “‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’这是孔子对韶光的感叹。是啊，今天是您脱离咱们的第三天，一周虽已过了一半，但对咱们来说，却是岁月难熬的感觉。”就连“程管”出差，孩子们也不忘写“情书”。

  出差回来，程倩看着桌子上又有一沓“情书”，她玩笑地说：“我快成收‘情书’最多的女性了。”

  所谓的“情书”，其实是孩子们写的反省书、总结。之所以这样做，一种原因是为了让孩子更深刻地汲取这次的经验，另一方面是为了训练孩子们的写作能力。

  七（7）班学生石城华在入学一个月后，因为老在睡房犯错，扣完了5分，面对赏罚。

  作为班主任，程倩一开始想让他写查看，但后来转念一想，咱们从小到大都是犯错写查看，比较恶感写这个。

  所以，她就“立异”了一下，让石城华用“情书”替代查看，一起还能训练孩子们的写作能力。

  “我一向爱着你们，你们犯错便是伤害了我，那我就感触不到你们对我的爱了，所以，要经过写‘情书’来自我反省。”程倩对石城华说，也是对全班同学说。她还要求石城华反思自己的差错，将反思写进“情书”里。

  就这样，学生们把握了写“情书”技术，就连口口声声说不会写的石城华，其时一口气写了3封，来反思自己的差错。

  现在，学生们争着给“程管”写情书，都是犯了一点儿错，还没等教师发现，“情书”就放在了工作桌上。

  “从这些‘情书’里，我看到孩子们写作水平逐渐的升高。”这是“程管”最高兴的。

  只要管得对、管得好，学生们才会给她写“情书”，这样的教育学生的办法放在程倩身上，可谓适可而止。

  程倩这种写“情书”式的教育办法，从实质上说，是经过立异办法，让学生打高兴扉，完成无阻止交流，是学生喜爱的办法。

  “写‘情书’式的教育学生的办法，并不能大面积推行，特别是放在男教师身上，有着许多不便和不合适。”丁幼新说。

  别的，丁幼新还以为，程倩身上还有许多亮点，正是这许多亮点，才让她这么受学生和家长的喜爱。

  亮点一：坚持。程倩自动提早到校，坚持她或许她的班级“点亮校园的榜首盏灯”。

  “早早起床，一天好坚持，一个月好坚持，可是，一年你能坚持住吗？而程倩一坚持便是3年，过了3年又是3年，很了不得。”丁幼新说。

  亮点二：充溢教育情怀。从2009年程倩来到郑东新区外国语校园，8年来，丁幼新发现这个女孩儿身上有一种特别纯洁的教育情怀。

  这种情怀表现在她全身心肠陪同孩子；表现在结业后孩子们还把她作为最好的朋友、哥们儿；还表现在她对教师职业的酷爱。

  “这是她的教育情怀，正是她那么朴实地爱着学生，她的学生才会如此爱她。”丁幼新说。

  （原题为：《郑州这位教师在两三个月的时间里收到两三百封学生写的“情书”》）